2022年5月27日，孝感高新區教師隊伍“雙師培養”培訓啟動儀式暨“導航計劃”教育大講堂（第一期）培訓活動在市體育路學校舉行。孝感市高新區教育工委書記、高新區社管局局長田燕麗，市高新區社管局教育辦主任陳紅華，教育辦人事科科長李彩英等三位同志到會指導。市體育路學校黨總支書記、校長方楊，分管教科研工作的周文惠副校長以及高新區各學校校長和班主任代表參加了此次活動。

孝感市高新區教師隊伍“雙師培養”培訓啟動儀式，由教育辦主任陳紅華同志主持。他首先明確了培訓活動主要目的：2022年教師隊伍“雙培養機制”項目，旨在進一步加強全區教師隊伍建設，努力造就一支符合新時代發展要求、適應新技術變革形勢、服務社會主義現代化建設的高素質、專業化、創新型教師隊伍，為全區教育事業的發展服務。

然后，我校教科室熊慶麗老師作為學員代表發言。她真誠地感謝高新區教育辦領導為我們搭建了這么好的學習、交流、提升的平臺。熊老師表態說：在培訓期間，我們會嚴格遵守培訓紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，不斷提高教育教學水平。

最后，高新區社管局局長田燕麗同志做重要講話，她對教師們在培訓期間如何學、怎么學、為什么學，做了專業指導。田局長強調：一是要認清形勢，增強隊伍的責任感和緊迫感；二是要突出主題，扎實有效地開展培訓工作；三是要精心組織，確保培訓工作扎實有效。

“雙培養機制”培訓“導航計劃”---教育大講堂（第一期）活動，由教育辦李彩英科長主持。

本次活動特別邀請到華中師范大學心理學院劉亞教授擔任主講，主題是《基于學生心理問題成因的師生關系重建》，主要講授獎懲技巧、教師在工作中面臨的問題及解決問題的方法。

劉教授認為，當前學生心理問題頻發的原因主要來自家長和老師兩個方面。他以“請家長”為例，解釋了其傳遞焦慮的本質，介紹了正確的“請家長”方式。劉亞教授通過鮮活的事例，總結了表揚與懲罰的三個技巧：一是要只管行為，不講“道理”，但不能上升到對學生人品的否定；二是要短暫而明確，拒絕拉長戰線，搞冷戰；三是要做到對事不對人。

李彩英科長對為我們帶來精彩講座的劉亞教授表達了誠摯的感謝。她說，隨著新課程改革的不斷深入，我們面臨的問題，無論是觀念的更新、專業知識的儲備，還是教學的實際操作，尤其是要關注學生心理問題，這對廣大教師提出了嚴峻的挑戰。面對教育教學中的難題，尤其是學生心理問題，要多學、多思、多研究，從而不斷提高教學方法和育人本領。

培訓活動圓滿結束，高新區社管局領導高度評價了我校的承辦水平，贊揚我校的準備工作細致高效。我校參訓的老師們紛紛表示此次培訓干貨滿滿。

我校將認真消化高新區領導們的講話精神，把培訓與自己的課堂教學相結合;把理論與實踐相結合。做到學以致用，不斷提高教書育人能力，為成為高素質、專業化、創新型教師而不斷努力。